高校生のための
在校生の声
アスリートの夢を支えられるトレーナーになれるように頑張っています



スポーツ学部 スポーツ学科 2年
福岡県立光陵高等学校出身
辻 智成
この学校に決めた理由・きっかけ!

将来、アスレティックトレーナー(AT)として活躍したいと思っており、九州共立大学はATの免除適用コース承認校であり、トレーナーとして必要なことを学べると思ったからです。
オープンキャンパスに参加して良かった!

オープンキャンパスの参加をきっかけに、自分が学びたいことを改めて考えることができ、九州共立大学に進学しようと決意しました。
学校ではこんなことを学んでいます!

スポーツトレーナーコースに所属しているため、機能解剖学やスポーツ傷害論などトレーナーとして必要な知識や技術を学んでいます。
学校の雰囲気・学校生活のここが好き!

授業以外の空きコマでは、同じ資格を目指している友達と勉強をしています。1日の全ての授業終了後は部活動を行っており、ラグビー部で学生トレーナーとして活動しています。
私が目指す資格!

将来はトレーナーとして活躍したいため、アスレティックトレーナーの資格取得を目指して勉強しています。知識だけでなく技術の修得にも励んでいます。
卒業後の叶えたい夢・目標!

トレーナーとしてアスリートをサポートすることが私の目標です。怪我などで諦めてしまわなければならない夢を守れるようなトレーナーになれるように頑張ります。
これが私の時間割!
(2年時の時間割)
月 | 火 | 水 | 木 | 金 | |
1限目 | 機能解剖学II | スポーツ栄養学 | |||
2限目 | バレーボール | ことばと異文化 | 日本語表現法II | エアロビックダンス | |
3限目 | 柔道 | コンディショニング演習 | |||
4限目 | メンタルトレーニング演習 | キャリアデザインI | 身体機能評価法 | ||
5限目 | スポーツ傷害論II |
写真で見るキャンパスライフ

部活動では学生トレーナーとしてラグビー部に帯同しています。

リコンディショニングルームにはトレーナー活動するための設備が充実。

多くのウェイト器具やマシンで体力づくりも行っています。
この先輩が通っているのは
パンフ・願書をもらおう
※「入学案内+願書」セットは大学案内・入試ガイドをお送りします。(インターネット出願のため出願書類は同封されません)